… z życia szkoły
8 lutego 2025, 18:26
Serdecznie zapraszamy na II Spotkanie Twórcze w ramach cyklu Cztery pory roku z Mamą i Tatą – Wielki Bal Karnawałowy. Szczegóły na plakacie. Zapisy w formularzu dostępnym na dole strony w linku do 24 lutego 2025 r. Udział w balu jest bezpłatny.
***
Serdecznie zapraszamy na wszystkie zajęcia pozalekcyjne w naszym domu kultury. Życzymy wszystkim dobrego drugiego semestru i samych miłych chwil spędzonych na zajęciach. A co u nas w lutym? Szczegóły na plakacie.
***
Za nami pierwszy semestr roku szkolnego 2024/2025. Czas intensywnej pracy, nowych wyzwań i wielu sukcesów. We wtorek odbył się apel, na którym podsumowaliśmy nasze osiągnięcia i wyróżniliśmy tych, którzy włożyli szczególny trud w naukę i rozwijanie swoich pasji.
Wszystkie klasy w tym semestrze wykazały się dużym zaangażowaniem i osiągnęły wysokie wyniki w nauce. Gratulujemy wszystkim klasom! Jesteśmy dumni z Waszych osiągnięć.
Podczas apelu nagrodzono brawami uczniów, którzy uzyskali najwyższe średnie ocen. Serdecznie gratulujemy! Jesteście wzorem do naśladowania dla wszystkich uczniów.
W tym semestrze uczniowie brali również udział w wielu konkursach, w których osiągnęli znaczące sukcesy. Uczestnicy rozstrzygniętych w ostatnich tygodniach konkursów z języka angielskiego i matematyki otrzymali zasłużone nagrody i wyróżnienia. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie wysiłek.
Pierwszy semestr roku szkolnego 2024/2025 był czasem intensywnej pracy, ale również wielu radości i satysfakcji. Cieszymy się z osiągnięć naszych uczniów i życzymy im dalszych sukcesów w kolejnych semestrach. Pamiętajcie, że ciężka praca, zaangażowanie i pasja są kluczem do sukcesu.
Dziękujemy również nauczycielom i rodzicom za wsparcie i motywację, jaką okazują naszym uczniom.
***
Za nami szkolny etap konkursu matematyczno-plastycznego organizowanego przez Stowarzyszenie Nauczycieli Matematyki „Matematyczny Wszechświat”. Wszystkie nagrodzone prace zwracają na siebie uwagę nie tylko wykonaniem, ale również pomysłem oraz interpretacją tematu. W etapie szkolnym brali udział uczniowie SP62 jak i MDK3.
Serdecznie dziękujemy uczniom i ich opiekunom za tak liczny udział w naszym Konkursie, za niesamowite pomysły, artystyczne ujęcie, często niebanalny matematyczny kontekst, a także zaangażowanie i kreatywność.
Osoby nagrodzone w klasach 0-4:
1. Weronika Szarzyńska (MDK3)
2. Martyna Warczak (2a)
3. Weronika Stramel (1a)
Wyróżnienia:
Viktoryia Minkevich (0)
Adam Giemza (4a)
Julia Mrozowicz (4a)
Laura Kruszka (1b)
Konstantsyia Maskoukina (0)
Yeva Buriak (0)
Osoby nagrodzone w klasach 5-8:
1. Jowita Detmer (8b)
2. Dawid Nowosielski (MDK3)
3. Zofia Doniecka (5a)
Wyróżnienie:
Wiktor Mrozowicz (7b)
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zachęcamy do udziału w przyszłych edycjach konkursu!
Aktualizacja…
Praca Jowity Detmer przeszła z drugiego etapu do ścisłego finału. Znalazła się grupie 66 prac że zgłoszonych 368 z całej Polski. Gratulujemy!
***
Edu(R)ewolucja 2.1
Nasza szkoła przystąpiła do projektu Edu(R)Ewolucja2.1.
Edu(R)Ewolucja 2.1 – projekty na rzecz szkół kształcenia ogólnego na terenie Miasta Bydgoszczy
Projekt dofinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021-2027, Działanie 8.12. Kształcenie ogólne BydOF-IP.
Wartość projektu: 3 917 807,12 PLN
Wysokość dofinansowania UE: 3 330 136,05 PLN
Wysokość dofinansowania budżetu państwa: 195 890,36 PLN
Wkład budżetu miasta: 391 780,71 PLN
Okres realizacji: 15.01.2024-31.07.2025
Cel projektu:
Wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez podniesienie jakości i efektywności kształcenia ogólnego oraz zwiększenie dostępności i włączenia społecznego w ośmiu bydgoskich szkołach podstawowych.
Zadania realizowane w projekcie, grupy docelowe i rezultaty:
• realizacja zajęć dodatkowych dla 1 001 uczniów i uczennic, w szczególności w zakresie:
o kompetencji kluczowych m.in. matematyki, programowania, druku 3D, języka angielskiego, zajęć podnoszących kompetencje obywatelskie, świadomość i ekspresję kulturalną,
o edukacji włączającej, w tym zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, specjalistycznych, pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
o profilaktyki prozdrowotnej i edukacji ekologicznej,
o indywidualnego doradztwa edukacyjno-zawodowego.
• realizacja szkoleń, kursów oraz studiów podyplomowych dla 326 nauczycieli i nauczycielek, w szczególności w zakresie:
o podnoszenia kompetencji i kwalifikacji związanych z zawodem,
o udzielania pomocy w rozwiązywaniu problemów dydaktycznych,
o przygotowania do realizacji edukacji włączającej,
o realizacji zadań związanych z doradztwem edukacyjno-zawodowym;
• wsparcie szkół poprawiające efektywność i jakość kształcenia, w szczególności:
o zakup wyposażenia, sprzętu, urządzeń i nowoczesnych pomocy dydaktycznych m.in. monitory interaktywne, laptopy i komputery, zestawy robotyczne, laboratorium językowe,
o prace remontowe i adaptacyjne sal przedmiotowych.
Szkoły biorące udział w projekcie:
1. Szkoła Podstawowa nr 14 w Bydgoszczy,
2. Szkoła Podstawowa nr 30 w Bydgoszczy,
3. Szkoła Podstawowa nr 32 w Bydgoszczy,
4. Szkoła Podstawowa nr 37 w Bydgoszczy,
5. Szkoła Podstawowa nr 41 w Bydgoszczy,
6. Szkoła Podstawowa nr 61 w Zespole Szkół nr 32 w Bydgoszczy,
7. Szkoła Podstawowa nr 62 w Zespole Szkół i Placówek nr 1 w Bydgoszczy,
8. Szkoła Podstawowa nr 63 w Bydgoszczy.
Kontakt: Wydział Funduszy Europejskich, tel. 52 58 58 091
W ramach projektu Edu(R)Ewolucja 2.1 organizowane są
zajęcia pt. „Zdrowo i aktywnie w świetlicy i poza nią”. Są skierowane do dzieci w wieku wczesnoszkolnym, aby już od pierwszego etapu edukacyjnego kształtować u nich nawyki prozdrowotne i sportowe. Uczniowie i uczennice przyrządzają i jedzą zdrowe, proste do przygotowania potrawy. Poznają smak produktów nieakceptowanych, lub nieznanych im wcześniej. Dzieci poznają działanie urządzeń elektrycznych w kuchni, przyborów kuchennych. Uczą się bezpiecznego korzystania z nich.
Na załączonych zdjęciach przygotowywaliśmy spaghetti, budyń z malinami i zdrową konfiturą z niską zawartością cukru, ćwiczyliśmy pozycje jogi oraz piekliśmy cynamonowe ciastka bez dodatku cukru.
„Liga Robotyki – Etap 2”, to zajęcia w ramach projektu Edu(R)Ewolucja 2.1, skierowane do uczniów i uczennic klas 4–8. Program łączy naukę z zabawą, koncentrując się na budowie i programowaniu robotów z wykorzystaniem zestawów LEGO Spike Prime. Dzięki temu uczestnicy i uczestniczki rozwijają logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność współpracy w grupie.
Zajęcia obejmują także ważne tematy społeczne i cyfrowe, takie jak rozwiązywanie konfliktów, rozwijanie pozytywnych relacji z rówieśnikami oraz świadome korzystanie z nowych technologii. Uczniowie i uczennice uczą się rozpoznawać fałszywe informacje w mediach społecznościowych oraz poznają skutki nadmiernego korzystania ze smartfonów.
Dziewczęta i chłopcy uczestniczący w zajęciach tworzą i testują swoje pierwsze programowalne konstrukcje z zestawów LEGO Spike Prime. Uczą się podstaw programowania robotów, rozwijając umiejętności techniczne i poznając tajniki robotyki w praktyce. Uczą się, jak weryfikować informacje, chronić swoje dane osobowe i unikać niebezpieczeństw związanych z korzystaniem z Internetu.
Cykl zajęć obejmuje również warsztaty z ekspertami, podczas których uczniowie i uczennice m.in. programują roboty LEGO Spike Prime. Tworzą aplikacje, które pozwalają robotom wykonywać zadania na macie odwzorowującej Bydgoszcz.
Zajęcia rozwijające dla klas piątych oraz wspierające z matematyki dla klasy 5a to kolejny element projektu Edu(R)Ewolucja 2.1
Na zajęciach staramy się łączyć naukę z kreatywnymi działaniami. Oto podsumowanie naszych październikowych, listopadowych i grudniowych zajęć.
Październik – Dynia Na zajęciach rozwijających uczniowie inspirowani sztuką kubistyczną stworzyli dyniowe dzieła. Z kolei podczas zajęć wspierających, przyozdabiali dynie kształtami geometrycznymi, poznanymi na wcześniejszych lekcjach.
Listopad – Sałatka owocowa Zajęcia rozwijające w listopadzie były pełne smaku! Uczniowie przygotowali pyszną sałatkę owocową, ważąc składniki i ćwicząc zamianę jednostek oraz pojęcia brutto, netto i tara. Krojenie owoców stało się okazją do przypomnienia sobie ułamków. Nad przebiegiem czuwała Pani Małgorzata Mendelska. Na zajęciach wspierających uczniowie również wykonali kulinarne zadanie matematyczne, tworząc sałatkę owocową z zastosowaniem pojęć matematycznych.
Grudzień – Geoplan W grudniu uczniowie korzystali z geoplanu, aby powtórzyć wiadomości o trójkątach i czworokątach. Sprawdzali cechy przekątnych prostokąta i równoległoboku, co okazało się bardzo ciekawą formą nauki. Zajęcia wspierające wykorzystały geoplany do nauki figur geometrycznych, co ułatwiło uczniom zrozumienie kształtów i ich nazw.
Zajęcia te pokazują, jak matematyka może być łączona z kreatywnością i codziennym życiem, rozwijając umiejętności matematyczne w przyjazny sposób. Dzięki tym aktywnościom uczniowie nie tylko poszerzają swoją wiedzę, ale także rozwijają zdolności współpracy i myślenia krytycznego. Cieszymy się, że możemy wspierać naszych uczniów w ich matematycznej podróży!
Młodsze dzieci, tak jak starsi koledzy i koleżanki z klas 4-8 również mają swoją „Liga Robotyki” w ramach projektu Edu(R)Ewolucja 2.1. Zajęcia te pozwalają im rozwijać umiejętności techniczne i kreatywność.
Oto, co udało nam się osiągnąć do tej pory:
Makieta szkoły: Zespoły uczniów i uczennic wspólnie złożyły model makiety naszej szkoły. Dzieci zostały podzielone na cztery grupy, z których każda wymyśliła swoją unikalną nazwę i zaprojektowała wizytówkę.
Sorter odpadów: Uczennice i uczniowie zbudowali robota losującego – sorter odpadów. Dzięki zastosowaniu czujnika koloru, dzieci mogły nauczyć się, jak prawidłowo segregować odpady, co jest niezwykle ważne w kontekście ochrony środowiska.
Wizyta pani dietetyk: Była to doskonała okazja, aby chłopcy i dziewczynki dowiedzieli się, ile cukru zawierają popularne produkty, takie jak Coca-Cola, Kinderki czy masło orzechowe. Ich reakcje były bezcenne!
Budowa robota i piramida żywieniowa: Drużyny zbudowały robota, a następnie zidentyfikowały podstawowe grupy żywności. Z klocków LEGO stworzyły sześć produktów, które umieściły na piramidzie żywieniowej i zaprogramowały robota w aplikacji LEGO SPIKE. Jego zadaniem było przesunięcie produktów na odpowiednie miejsca na makiecie.
Szkolenie z programowania: Uczniowie i uczennice pod okiem specjalistki z firmy Roboproject zdobywali cenne umiejętności w programowaniu, co z pewnością przyczyni się do ich przyszłego rozwoju w dziedzinie technologii.
Cieszymy się z postępów naszych małych robotyków i z niecierpliwością czekamy na kolejne zajęcia!
W ramach projektu Edu(R)Ewolucja2.1 prowadzone jest również Indywidualne Doradztwo Zawodowe. Są to zajęcia, podczas uczniowie i uczennice mogą odkrywać swój unikalny potencjał i dowiedzieć się, jak pokierować swoją karierą, by osiągnąć sukces i satysfakcję!
Co dzieje się na zajęciach?
* Praca z Profeskami: Poznajemy siebie dzięki unikalnemu zestawowi kart z obrazami, wartościami i cechami. To narzędzie pomaga nam lepiej zrozumieć swoje mocne strony i preferencje zawodowe. ️
* Kwestionariusz Zainteresowań Zawodowych: Odkrywamy swoje pasje i zainteresowania, które mogą być kluczem do znalezienia idealnej pracy. Dowiadujemy się, jakie obszary warto rozwijać, by spełnić się zawodowo.
Co daje nam udział w zajęciach?
* Poznajemy lepiej siebie: Możemy lepiej zrozumieć swoje predyspozycje, talenty i wartości, co może pomóc nam w wyborze odpowiedniej ścieżki kariery.
* Odkrywamy swoje zainteresowania: Dowiadujemy się, co nas naprawdę pasjonuje i w jakich zawodach możemy się realizować.
* Zdobywamy cenne informacje: Uzyskujemy wiedzę na temat rynku pracy, zawodów przyszłości i możliwości rozwoju.
* Przygotowujemy się do podjęcia decyzji: Mamy narzędzia i wiedzę, by świadomie wybrać szkołę ponadpodstwową.
**********
16 stycznia 2025 r. odbyło się spotkanie podczas którego zostały wręczone nagrody w IV Miejskim Konkursie Literackim Świąteczne inspiracje 2024. Podczas Gali zaprezentował się zespół taneczny In – Out oraz solistki Lena Krakowska i Antonina Walerowska ze Studia Wokalnego Trójka. Spotkanie poprowadziły Antonina Walerowska i Ewelina Chyżyńska. Bardzo dziękujemy Pani Małgorzacie Grajewskiej – przewodniczącej Jury za obecność i presjonalną ocenę wszystkich nadesłanych prac. Poniżej zamieszczamy protokół oraz wyniki tegorocznej edycji:
Protokół z obrad Jury IV Miejskiego Konkursu Literackiego Świąteczne inspiracje 2024
Po przeczytaniu 25 nadesłanych wierszy na IV Miejski Konkurs Literacki Świąteczne inspiracje 2024 Jury w składzie
– Małgorzata Grajewska – polonistka, autorka zbiorów wierszy, laureatka wielu konkursów literackich, należąca do Stowarzyszenia Pisarzy Polskich, stypendystka Prezydenta Miasta Bydgoszczy
– Aleksandra Podżerek – nauczycielka i wicedyrektor MDK nr 3
Postanowiło przyznać następujące nagrody i wyróżnienia.
1. W kategorii klas 4-6 wyróżnienia otrzymują:
Maria Moszyńska kl. 4 ZS nr 8 w Bydgoszczy
Małgorzata Murowska kl. 5 SP nr 9 w Bydgoszczy
Miłosz Kułakowski kl. 5 SP nr 8 w Bydgoszczy
Nagroda specjalna Jury – Maja Kochanowska za wiersz „Świąteczny karp” SP nr 9 w Bydgoszczy
III miejsce Alicja Przybylińska kl. 4 ZS nr 8 w Bydgoszczy
Mateusz Kulesza kl. 6 SP nr 62 w Bydgoszczy
Julian Wieluński kl. 5 ZS nr 8 w Bydgoszczy
Natalia Konieczka kl. 6 Szkoła Podstawowa Towarzystwa Salezjańskiego w Bydgoszczy
Ula Piotrowska kl. 6 Szkoła Podstawowa Towarzystwa Salezjańskiego w Bydgoszczy Wojciech Wieluński kl. 5 ZS nr 8 w Bydgoszczy
Jury podjęło decyzję o połączeniu kategorii klas 7-8 i szkół ponadpodstawowych i w tej kategorii postanowiło przyznać następujące nagrody i wyróżnienia:
Jessica Jędrzejewska kl. 7 ZS nr 34 SP nr 26 w Bydgoszczy
Zuzanna Mańkowska kl. 7 SP nr 46 w Bydgoszczy
Lena Uram kl. 7 SP nr 61 w Bydgoszczy
Weronika Zgórska kl. 7 SP nr 61 w Bydgoszczy
Julia Jędrzejewska Liceum Prywatnej Szkoły Przyszłość w Bydgoszczy
Malwina Matyas 6 LO w Bydgoszczy
Gabriela Pawełkiewicz kl. 8 SP nr 30 w Bydgoszczy.
Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział w konkursie, nagrodzonym i wyróżnionym gratulujemy i życzymy wielu literackich sukcesów.
GRATULUJEMY WSZYSTKIM I DO ZOBACZENIA W KOLEJNEJ EDYCJI.
***
Mały artysta – zajęcia z pasją
Grudzień w pracowni plastycznej Małego Artysty upłynął bardzo szybko. W tym magicznym czasie tworzyliśmy zawieszki i kartki świąteczne, trójwymiarowe choinki, wycinaliśmy Mikołaje, a także zadbaliśmy o uwiecznienie Tadzika w zimowej, pastelowej odsłonie. Dobry humor, pozytywne nastawienie, wesołe grono i chęć do pracy to klucz naszych artystycznych sukcesów. Jeśli chcesz do nas dołączyć – zapraszamy w poniedziałki na popołudniowe zajęcia do sali 29 na pierwszym piętrze.
HARMONOGRAM REKRUTACJI DO KLAS I SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ DO ODDZIAŁÓW SPORTOWYCH, NA ROK SZKOLNY 2025/2026
5 lutego 2025, 20:02
Harmonogram_do_klas_I_sp_25_26
Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek
17 stycznia 2025, 09:17
Za nami I Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek. W tym muzycznym wydarzeniu swoje umiejętności wokalne zaprezentowali uczniowie z klas I-III oraz IV-VIII śpiewając znane kolędy i pastorałki. Podczas przesłuchań panowała radosna atmosfera w świątecznym klimacie. Wszystkie występy były jak najbardziej udane za co wszystkim serdecznie dziękujemy a nagrodzonym i wyróżnionym gratulujemy !!! Zapraszamy za rok.
Fot. Róża Gierszewska
Debiut filmowy 5c
17 stycznia 2025, 09:12
Mocny początek dnia. Trzecie klasy wzięły udział w światowej premierze filmu fabularnego przygotowanego przez klasę Vc. „Magiczne krzesło” zebrało zasłużone oklaski, a aktorzy zgodzili się odpowiedzieć na parę pytań. Gratulujemy!
XXV edycja Wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego Poezji i Prozy Poświęconej Fryderykowi Chopinowi i Muzyce
15 stycznia 2025, 14:29
Zapraszamy uczniów szkół podstawowych do udziału w XXV edycji Wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego Poezji i Prozy Poświęconej Fryderykowi Chopinowi i Muzyce.
Konkurs odbędzie się 28 lutego 2025 roku.
Podczas jubileuszowej XXV edycji o zakwalifikowaniu do Konkursu decydować będzie selekcja przeprowadzona przez Komisję Konkursową. Spośród wszystkich nadesłanych nagrań, zasiadający w Komisji doświadczeni aktorzy oraz poloniści, wyłonią ostateczna listę uczestników.
Regulamin konkursu oraz kartę zgłoszeń przesyłamy w załączniku.
Termin nadsyłania zgłoszeń wraz z nagraniem video upływa 11 lutego 2025 roku.
Z wyrazami szacunku
Organizatorzy
Regulamin (3) karta zgłoszeń
Brąz szczypiornistów
14 stycznia 2025, 18:51
Dzisiaj w ramach Bydgoskiej Olimpiady Młodzieży w SP 48, nasi chłopcy z klas 5 i 6, zdobyli III miejsce w piłce ręcznej, za które otrzymali puchar i medale. Gratulujemy naszym szczypiornistom
Z archeologią na Ty
13 stycznia 2025, 20:47
W poniedziałek 13.01. w naszej szkole na zaproszenie Towarzystwa Miłośników Miasta Bydgoszczy działającego przy MDK nr 3 gościł profesor Jacek Woźny (były rektor UKW), zajmujący się archeologią. Przybliżył nam pradzieje naszego regionu oraz opowiedział o badaniach archeologicznych prowadzonych na przestrzeni ostatnich lat w naszym mieście.
